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本劇通過男主角王曉帥患有閱讀障礙的成長過程展開,上學(xué)期間經(jīng)歷了一次又一次挫折,在應(yīng)試教育的體制下,王曉帥不斷的突破自己,提升自己的學(xué)習(xí)能力,得到了家人和朋友的認可。同時也反映了在當今社會仍然有一部分人群患有閱讀障礙,沒有得到足夠的重視或者誤解,在此同時,本劇對哥哥王曉冉和弟弟王曉帥之間的愛與情,割與舍之間,直接的對這種先天?。ㄩ喿x障礙)的認知與了解,充分說明 詳情
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