優(yōu)質(zhì)

劇情簡(jiǎn)介

  林冬青剛剛踏出師范學(xué)校的大門,走入社會(huì),成為了銘師小學(xué)的一名教師。林冬青負(fù)責(zé)的班級(jí)是五(4)班,在介紹班級(jí)情況的時(shí)候,校長(zhǎng)提醒林冬青,這是一個(gè)問題兒童相對(duì)集中的班級(jí),很難應(yīng)付,但是初出茅廬的林冬青并沒有將校長(zhǎng)的話當(dāng)做一回事,他覺得憑借自己的本是應(yīng)該完全不成問題。  然而,剛剛上任的林冬青就已經(jīng)感到力不從心了,班里接連不斷出現(xiàn)的問題,不放過任何一次機(jī)會(huì)調(diào)皮 詳情

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